Aquesta setmana s’ha celebrat la segona Jornada de Formació Inicial Docent i Multilingüisme a la Facultat de Ciències de l’Educació de la Universitat Autònoma de Barcelona, on s’ha reunit un centenar d’educadors i experts per discutir el futur de la immersió lingüística a Catalunya. El lema d’enguany ha estat Dels pioners a l’actualitat: els reptes actuals de la immersió lingüística.
L’event ha servit per analitzar l’evolució del model d’immersió iniciat als anys 80 i les seves transformacions, adaptades a les noves realitats socials i educatives. Els participants han reconegut els mèrits del model vigent, alhora que han assenyalat diverses limitacions, com la necessitat de fomentar més l’ús oral del català tant entre alumnes com amb el professorat.
El conseller de Política Lingüística, F. Xavier Vila, ha conclòs la jornada subratllant que, tot i que els objectius inicials de la immersió extremen vigents, cal repensar i adaptar el model als nous contextos aules.
La jornada ha comptat amb intervencions de destacats acadèmics i responsables educatius que han discutit sobre com actualitzar i reforçar l’efectivitat d’aquest model d’immersió lingüística, considerat clau per a la cohesió social a Catalunya.
Predicció del Temps per a Sant Feliu de Llobregat - 8 de juliol de 2026…
```html ISDIN consolida les seves expedicions dermatològiques a Panamà per combatre el càncer de pell…
Tancament d'accés al medi natural En resposta al risc extrem d'incendi forestal (pla Alfa en…
La nova referència, que ja ha triomfat al Regne Unit i Portugal, arriba als supermercats,…
Luis de Guindos, exministre i exvicepresident del Banc Central Europeu, ha estat el padrí de…
Experts defensen que Europa ha d'apostar per una IA industrial basada en dades pròpies Europa…
Esta web usa cookies.